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趙衛國
2016年03月04日   審核人:

個人信息

姓名:趙衛國

:女

工作位:山東師范大學心理學院

學位:教育學博士(日本東京大學)

稱:副教授

導師類別碩士導師

子信箱:wgzhao6688@126.com, zhaoweiguo@sdnu.edu.cn

郵編250014

 

教育背景:

1991畢業于山大學外國語學院日語系,獲文學學士學位。

1998畢業于日本東京學藝大學大學院日本語教育專業,獲教育學碩士學位。

2008畢業于日本東京大學大學院教育學研究科學校教育專業,獲教育學博士學位。

2011年日本學術振興會外國人客座研究員北京pk10历史开奖记录、博士后。接收大學:日本法政大學社會學系。

 

主要社會兼

1、中國心理學會會員

2、山東心理學會會員

3、日本教育心理學會會員

4、日本質性心理學會會員

5、日本發展心理學會會員

6北京pk10历史开奖记录北京pk10历史开奖记录、日本異文化間教育學會會員

7北京pk10历史开奖记录、日本移民政策學會會員

8、日本社會學會會員

9、日本幼兒教育學會會員

 

專業北京pk10历史开奖记录、研究方向及主要研究域:

專業展與教育心理學專業碩士生導師

研究方向:文化心理學,教育心理學,發展心理學北京pk10历史开奖记录,學習心理輔導,社會心理學

主要研究域:

1、海外華裔青少年的異文化適應

2、文化認同?人格形成與社會環境的關系

3、質性心理學研究法Qualitative Psychology

4、文化-歷史性活動理論(Cultural-Historical Activity Theory

5、中小學教師的核心教育素養研究

6、中向學生的學習心理輔導

7、中小學教師的再發展研究

8、中國傳統文化在海外的傳播研究

 

主要科研成果:

著作及譯著(2000年以來)

1、        趙衛國:(專著)ニューカマー高校生の異文化適応―文化的アイデンティティ形成との関連から,東京:御茶水書房(出版社),2010.10。本書獲日本學術振興會2010年度學術圖書資助經費出版

2、        趙衛國:(合著)「先生北京pk10历史开奖记录、なんで中國人は悪いことばかりやるの北京pk10历史开奖记录?」現代人文社(出版社)『GENJIN プックレット44 外國人包囲網』,2004.10

3、        趙衛國:(合譯)《核心素養實踐獻給終身學習的教師們》(立田慶裕著,2014,『キー?コンピテンシーの実踐-學び続ける教師のために』北京pk10历史开奖记录,明石書店)北京師范大學出版社北京pk10历史开奖记录,2018

 

文與學會告(2000年以來)

1、        趙衛國公立高校に在籍する外國人高校生の學校適応に関する事例研究:日本人教師の関わりとの相互作用に注目して,ニューカマーの子どもたちに対する教育支援の研究No.3-教育ネットワーク構築の視點からー,2004.09北京pk10历史开奖记录。

2、        趙衛國公立高校に在學する外國人生徒の日本語と教科の統合學習における教室會話の分析北京pk10历史开奖记录,2004年度日本語教育學會秋季學術大會,2004.10。 

3北京pk10历史开奖记录、        趙衛國公立高校に在學する外國出身生徒の現狀と進路をめぐる調査報告:神奈川県における質問紙調査と聞き取り調査から,中國系移住者から見た日本社會の諸問題,2005.03北京pk10历史开奖记录。

4、        趙衛國青年期におけるニューカマーの子どもたちの學校適応に関する研究動向:文化受容と援助の視點から,東京大學大學院教育學學科研究紀要,44卷,2005.03。

5北京pk10历史开奖记录、        趙衛國外國から來た生徒の學習上の困難:「家庭科?の學習支援を通して,在日外國人教育,創刊號,2005.03。

6、        趙衛國青年期における外國出身生徒の文化的アイデンティティ形成の過程に関する縦斷的研究:文化受容態度(acculturation attitudes)との関連に注目して,日本教育心理學會,47回學術會議,2005.09。

7北京pk10历史开奖记录北京pk10历史开奖记录、        趙衛國ニューカマー生徒の學校適応に関する研究:2人の在日中國人高校生の事例を通して,日本質的心理學研究,5,2006.03北京pk10历史开奖记录。

8、        趙衛國青年期における外國出身生徒の文化受容に関する質的研究:高校中退者と進學先中退者へのインタビューを通して,日本教育心理學會,48回學術會議,2006.09北京pk10历史开奖记录。

9、        趙衛國「取り出し授業」擔當教師によるニューカマー生徒の認知枠組:教師用Role Construct Repertory Testを手がかりとして,日本教育心理學會第49回總會報告,2007.09。

10北京pk10历史开奖记录、     趙衛國:中國人高校生の異文化適応過程:文化的アイデンティティ形成の要因に注目して北京pk10历史开奖记录北京pk10历史开奖记录,東京大學研究生院教育學研究科紀要, 47,2008.03。

11北京pk10历史开奖记录、     趙衛國中國出身高校生の異文化適応過程:文化的アイデンティティ形成の要因に注目して,日本発達心理學會,19回學術會議,2008.03。

12、     趙衛國進路選択と自立?ジェンダー意識:中國系ニューカマー女子高校生を中心に,日本教育心理學會,50回學術會議, 2008.10。

13、     趙衛國中國系ニューカマー高校生の異文化適応過程に関する研究:文化的アイデンティティ形成との関連からの検討,東京大學大學院教育學研究科,博士學位申請論文,2008.10北京pk10历史开奖记录。

14、     趙衛國高校を中途退學したニューカマー生徒の異文化適応過程に関する研究:中國人青年への半構造化インタビューを通して,日本異文化間教育學會,30回學術會議,2009.05。

15、     趙衛國ニューカマー生徒への學校適応指導における教師の関わり:教師間の協働過程を中心に, 日本教育心理學會,51回學術會議,2009.09

16、     趙衛國中國系ニューカマー高校生の異文化適応:フィールドワークから見えてきた問題,作為特別報告者被日本學術會議邀請在日本學術會議會館(東京港區)日本學術會議地域研究委員會多文化共生分科會(第21?7回)上做的報告。(日本學術會議是日本內閣所屬關于科學領域重大事項的最高審議機構,由日本學術界代表人物組成北京pk10历史开奖记录。2010.02

17北京pk10历史开奖记录、     趙衛國中國系ニューカマーの教育戦略と社會的ネットワーク:中華料理人の場合,日本移民政策學會,2010年度學術會議,「移民コミュニティへの経済危機の影響-コミュニティの変容北京pk10历史开奖记录、再編北京pk10历史开奖记录、崩壊?」,2010.05。

18北京pk10历史开奖记录、     趙衛國日本の高校を卒業した中國系ニューカマー生徒の行方:「進學先中途退學者」に対する聞き取り調査から」, 日本異文化間教育學會,31回學術會議,2010.6。

19、     趙衛國「中國系ニューカマー高校生の異文化適応:文化的アイデンティティ形

成との関連から」,日本社會學會”第83次年會,2010.11北京pk10历史开奖记录。

20、     趙衛國技能」在留資格を持つ外國人熟練労働者の家族と教育の問題:新來中

華料理人の場合,日本社會學會,84回學術會議,2011.09。

21北京pk10历史开奖记录、     趙衛國 受日本華人華僑學會所邀,在神戶中華會館做「実踐および調査活動から見えてきた中國系ニューカマー高校生の現狀と課題」的特別講演,2012.01。

22、     趙衛國中國系移住者に関する比較社會學的研究(2) オーストラリア?メルボルンにおける第二世代調査を中心として,日本社會學會,86回學術會議, 2013.10北京pk10历史开奖记录。

23、     趙衛國:海外華裔青少年的異文化適應與文化認同以20世紀80年代以后去日本的“新華僑華人”群體為中心—,北京大學政府管理學院,2013.11

24北京pk10历史开奖记录、     趙衛國:澳大利亞華裔青少年華文學習與文化認同的個案分析以對墨爾本新金山中文學校的調查為中心ー,心理學會,2014年度學年會,2014.5北京pk10历史开奖记录。

25、     趙衛國:母語教育からコミュニティ言語教育へーメルボルンX中國語補習學校関係者への聞き取り調査をもとにー,日本異文化間教育學會,35次學,2014.6北京pk10历史开奖记录。

26、     趙衛國:在日華裔青少年語言與文化認同的影響因素,中國心理學會,17屆全國心理學學術會議,2014.10。

27、     趙衛國:母語教育からコミュニティ言語教育へ:メルボルンX中國語補習學校の事例を中心に,本早稻田大學亞洲太平洋研究學科,INTERNATIONAL WORKSHOPJAPAN’S NEW IMMIGRANTS: CAPTURING THE CHANGING ETHNO-SCAPE IN A GLOBALIZING SOCIETY,2015.2。

28北京pk10历史开奖记录、     趙衛國:中國系ニューカマーの現在:高度人材「技術」在留資格取得者の場合,20:なぜ今北京pk10历史开奖记录、移民問題か,2014.7北京pk10历史开奖记录。

29北京pk10历史开奖记录、     趙衛國オーストラリア新來中國系移住者子女の言語教育とホーム意識,アジア文化研究,創刊號,2015.06。

30、     趙夢雅 袁柯曼 趙衛國:小學生數學學策略的掌握水平和影響因素,中國心理學會,18屆全國心理學學術會議,2015.10

31、     劉璐,趙衛國:來華留學生的文化智力北京pk10历史开奖记录、感知到的文化距離和跨文化適應狀況的關系,中國心理學會,19屆全國心理學學術會議,2016.10。

32、     趙夢雅 王爽 張瑞雪 趙衛國:初中生負面身體自我對學校適應的影響:自尊和抑郁的多重中介作用北京pk10历史开奖记录,中國心理學會,19屆全國心理學學術會議,2016.10。

33、     王春菊 陳思思 張瑞雪 王爽 楊瑩 趙衛國:家庭支持和教師支持對小學生科學素養培養的影響北京pk10历史开奖记录,中國心理學會,19屆全國心理學學術會議,2016.10。

34北京pk10历史开奖记录、     王爽 陳思思 楊瑩 王春菊 張瑞雪 趙衛國:中小學生成就目標與英語學業情緒:教師支持的調節作用,中國心理學會,19屆全國心理學學術會議,2016.10。

35、     趙衛國 張瑞雪:中國における家庭育児様式と年長児入學準備との関連--子どもの自信感の媒介効果に注目,日本《幼児教育學研究》第24次學術會議,2016.10

36、     趙衛國 陳思思:中國の幼少連攜研究をめぐる動向と論點:CNKIに収録された1986-2015年間の論文を通じて北京pk10历史开奖记录,日本《幼児教育學研究》第23號,2016.04

37北京pk10历史开奖记录、     趙衛國:中國「內地新疆高中班」の少數民族生徒の學校適応と文化的アイデンティティ形成に関する一考察―山東省YA高校での聞き取り調査を中心にー,日本《人文科學》第22號,日本大東文化大學人文科學研究所,2017.03

38北京pk10历史开奖记录、     張瑞雪北京pk10历史开奖记录,宋乙寧,王春菊,趙衛國:《幼小角下母教養方式與學前兒童入學準的關系:兒童自信心的中介作用》,省心理學會第14屆全省心理科學秀成果一等,2017.04

39、     趙衛國,王春菊,張瑞雪:家庭支持和教支持小學生科學素養培養的影響,《青少年學刊》2017年第3北京pk10历史开奖记录,2017.05

40、     趙衛北京pk10历史开奖记录,瑞雪,王春菊:父母教養方式輿小學一年級児童學習適應的關係:児童自信心的仲介作用,『東アジア教育研究』2017年第4號北京pk10历史开奖记录,2017.07

41、     ,宋乙寧,趙衛:數學教支持與小學生數學學成就的關系:數學焦的中介作用,《中小學心理健康教育》第26期,2017.08

42、     趙衛多言語社會における母語?継承語補習校の役割と行方に関する研究:メルボルンX中文學校の事例に基づいて,『社會志林』2017Vol.64(2),2017.09

43、     宋乙寧,,劉金鑫,趙衛:教支持小學生閱讀投入的影響閱讀興趣、文學自我的中介作用,中國心理學會,20屆全國心理學學2017,11,05

44、     趙衛:多癥兒童的別與學校干北京pk10历史开奖记录,《江教育》第10期卷首,2017.12

45北京pk10历史开奖记录、     Weiguo Zhao,Yining Song,Qi Zhao &Ruixue ZhangThe effect of teacher support on primary school students’ reading engagement: the mediating role of reading interest and chinese academic self-concept,Journal of Educational Psychology,2018.8 (online)

https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/01443410.2018.1497146

46、     袁柯曼,夢雅,趙銘北京pk10历史开奖记录,王春菊,趙衛國:小學生數學學策略影響因素及教學建,《青少年學刊》2018年第4

47、     Weiguo Zhao,Ming Zhao,Yining Song,Ying Cui,Qiang Zhang &Lu Liu: The Effect of Cultural Intelligence on the Cross-cultural Adaptation of International Students: The Moderating Effect of Perceived Cultural Distance, Journal of East Asian Educational Research,2018.10(In Press)

 

獲獎得榮譽稱號情況:

1、      趙衛國獲得2010年度日本科學研究費補助金<研究成果公開促進費>學術図書出版基金140萬日元,出版了專著《中國系ニューカマー高校生の異文化適応ー文化的アイデンティティ形成との関連》,2010.10。

2、      趙衛國日本における中國系ニューカマーの教育戦略と社會的ネットワーク,獲得日本學術振興會外國人特別研究員獎勵費150萬日元北京pk10历史开奖记录,2009.09-2011.08。

3、      趙衛國?陳思思?張煜萱:濟南市小學生科學素質現狀及對策青少年素質教育暨山東省青少年素質教育重點研究基地建設研討會優秀論文三等獎北京pk10历史开奖记录,2015.05北京pk10历史开奖记录。

4、      趙衛國:山東師范大學本科教學2014-2015學年優秀教學獎北京pk10历史开奖记录。

5北京pk10历史开奖记录、      趙衛國:山東師范大學研究生教學2015-2016學年優秀教學獎北京pk10历史开奖记录北京pk10历史开奖记录。

近年來主持的主要課題

1北京pk10历史开奖记录、      趙衛國我國小學段學生核心素養模型、指體系與表水平研究:日本教育狀況研究(教育部哲學社會科學研究重大課題委托目《我國小學段學生核心素養模型、指體系與表水平研究》(目批準號:13JZDW007;課題負責文新教授)中的課題  2014-2015)。

2、      趙衛國日本裔青少年的跨文化適和文化屬意的研究,日本法政大學社會學部,2015-2016。

3北京pk10历史开奖记录、      趙衛國SNS求職平臺對中國高端人才在日工作前后社會網絡的影響(SNS求人サイトによる中國人若年高度人材の來日経緯と社會ネットワークの変化),日本公益財團法人 勞動問題研究中心(2016-2017

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